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教学相长、共创辉煌:2024中国登山协会户外教师技能教育培训圆满结束

2024-12-17 10:04 中国登山协会

  12月13日至15日,2024中国登山协会户外教师技能教育培训在北京怀柔国家登山训练基地圆满结束。122位户外、攀岩、绳索、青少年户外教育、营地教师通过3天的培训,获颁为期3年的中国登山协会培训教师聘书。

  登山户外教师是登山户外运动培训教育工作中的核心,是登山户外事业发展的基石,有着举足轻重的地位。本次培训是时隔5年之后再次举办,并在已举办了十届的全国户外培训与科教研讨交流活动的基础上,守正创新,与时俱进,交流经验,统一思想,统一认识,统一标准。在总结2024年培训工作的基础上,紧跟行业发展,更新知识技能,希望以本次培训教育活动为号角,为2025年的各项培训教育工作做好充分准备。

  首个培训日是全体学员集中培训,国家体育总局登山运动管理中心青少年发展部主任、中国登山协会秘书长丁祥华,国家体育总局登山运动管理中心反兴奋剂与科研培训部副主任田庄分别做了《2024年青少年登山户外工作报告》《2024年反兴奋剂与科研培训工作报告》;国家攀岩队领队王云龙分享了《奥运备战中的教练技术》;北京体育大学教育学院教授张凯、北京体育大学原体育商学院院长肖淑红、中国登山协会青少年委员会委员王浩分别进行了《体育教学设计依据与策略》《管理、沟通与领导力》《重新定义户外课程:体验式学习的升华——精神运动学》等主题分享。

  后两个培训日是学员分组培训,分为户外、攀岩、青少年营地3个组分别进行。

  户外组 山地绳索课程的规范与探讨

  户外组的培训内容主要包括:户外综合测试、救援绳索综合测试、山地绳索技术教学规范、户外绳索教学规范、山地绳索实操考核等内容。

  在山地绳索实操考核中,主要考核了基础保护站设置与下降和简易紧绳系统。

  田庄表示,之所以将绳索技术作为本次户外教师培训的重点,是因为绳索技术在户外活动中至关重要,它不仅是救援人员的得力助手,也是领队在户外环境中需要掌握的必备技术。在此前的山地户外指导员培训中虽然有涉及绳索技术,但内容比较少,缺乏系统性,应用场景也较为匮乏。2025年计划将启动山地绳索培训,因此,本次培训提前对相关课程进行规范。同时,参加本次培训的教师通过全方位体验课程,可以给出具有参考价值的建议,便于在课程推出前,进行进一步完善。

  攀岩组 在自然岩壁上重温初心

  1987年,中国登山协会将攀岩运动从日本引入中国。同年10月,首届全国攀岩邀请赛在北京怀柔大水裕水库自然岩壁举行。

  1988年9月,我国第一块人工岩壁在国家登山训练基地建成并投入使用……对于攀岩从业者来说,每次有机会来到国家登山训练基地看看第一块人工岩壁就是一次心灵的洗礼。

  △自然岩壁结组攀登(图/ 本次培训学员 供图)

  本次培训攀岩组安排了白河云龙山自然岩壁结组攀登,略显寒冷的空气挡不住大家的热情。攀岩教师们不仅在自然岩壁上重温了攀岩的初心,同时也是为2025年将正式启动的高级攀岩社会体育指导员培训班预热,届时,自然岩壁攀岩将是培训内容之一。

  △陈挥

  2023年9月,首期全国攀岩教练员讲师培训班举行,标志着我国攀岩教练员培训体系已初步建立。攀岩教练员等级由高到低分为A级、B级、C级、D级、E级,中国登山协会于2023年率先启动了E级攀岩教练员培训,目前已举办了11期,2025年计划将启动D级攀岩教练员培训,从D级培训开始将正式与体育教练员岗位培训接轨。在本次培训中,作为参与了E级攀岩教练员培训的教师,陈挥详细介绍了攀岩教练员培训课程的内容,以及与攀岩社会体育指导员培训课程的相同与不同之处。

  青少年营地组 关注特殊儿童

  青少年营地组的内容非常丰富,包括:《中登协青少年户外营地体系建设整体思路及工作计划》《学校青少年户外教育产品和市场》《特殊儿童课程设计与执行要点》《青少年户外运动技能等级划分及评定在营地教学中的应用》《引导技术教学》《青少年户外运动技能教学与实践》《构建学习的推力:破冰活动的设计和内在逻辑分析》《TGFU(理解式游戏学习法)在课程中的运用》《和谐与自然:基于自洽的环保理论和教学实践》等内容。

  △青少年户外运动技能教学与实践(定向)

  中国登山协会长期以来对青少年体育工作高度重视,自1985年起就开设了登山主题夏令营,在增强身体素质的同时向广大青少年传播“不畏艰险、顽强拼搏、团结协作、勇攀高峰”的登山精神。2017年,在国家体育总局青少年发展司、国家体育总局登山运动管理中心的指导下,中国登山协会成立了青少年委员会。逐步构建了由“营动中国”系列活动为核心,标准制定、从业人员培训、教材编写、共建营地等为支撑的全国青少年户外运动发展体系,有效推动了我国青少年户外营地行业的快速发展。

  △乔梁

  本次培训特别关注了特殊儿童,中国登山协会青少年委员会委员乔梁分享了《特殊儿童课程设计与执行要点》,他总结出来对待特殊儿童的5条经验:“心态得放平”“具备灵活弹性的能力”“得其环中,以应无穷”“适度关注,随时回应”“收着点”。最后,他用一句“这世界我们都只来一次,不妨大胆一些”与大家共勉。

  △孙娜

  在15日下午进行的闭幕式上,KAILAS 凯乐石品牌公关总监孙娜分享了凯乐石品牌的企业文化,主题是《做装备品牌里的长期主义者》。

  分享结束后,进行了聘书颁发仪式,122位户外、攀岩、绳索、青少年户外教育、营地教师获颁为期3年的中国登山协会培训教师聘书。

  聘书颁发仪式